Наш детский сад посещают дети с различными нарушениями речи. Формирование у них грамматически правильной, лексически богатой и фонетически четкой речи, дающей возможность речевого общения – основная задача коррекционно­- логопедического обучения.
Стремясь сделать это обучение результативным, мы пытаемся разнообразить эту трудоемкую, иногда однообразную деятельность за счет проведения логопедических праздников, которые помогают закрепить пройденный материал, внести в жизнь детей не только положительные эмоции, самореализацию, самовыражение, чувство собственной значимости.
Дети всегда ожидают от этих мероприятий чего-­то необычного,
яркого, запоминающегося.
В конце апреля дети подготовительной группы побывали на логопедическом празднике «В стране Букволандии». Он
проводился в тесном сотрудничестве воспитателя и учителя-логопеда.
Творческий характер деятельности, поддержание положительного эмоционального настроя, необходимость владения правильной речью, ее выразительными средствами выступили, как основные условия праздника.
Участию детей в празднике предшествовалабольшая подготовительная работа по разучиванию стихов, чистоговорок, пословиц, правил о речи, песен и танцев про звуки и буквы. Все свои знания дети продемонстрировали Коту Учёному, который проводил эти испытания.
При проведении такой работы осуществляется активизация словаря детей, автоматизация звуков в разговорной речи, отрабатывается возможность произвольно изменять темп речи, высоту, силу и модуляцию голоса, использовать различные виды интонации.
Участие в подобных праздниках помогает детям открыть еще что-­то новое интересное в родном языке, обнаружить в себе имеющийся потенциал.
Такие мероприятия укрепляют положительную самооценку детей, порождают ещебольшую уверенность и чувство удовлетворенности от достигнутых результатов.
В конце праздника дети получили сладкое угощение за успешное выполнение всех заданий.

Учитель-логопед д/с «Тополёк»Тевекова Н.А.